Kindliche Entwicklung: Der Einfluss der Eltern-Kind-Beziehung

Die Forschung zeigt, dass eine liebevolle Bindung zwischen Eltern und ihren Kindern in den ersten Lebensjahren die kindliche Entwicklung maßgeblich beeinflusst und prosoziales Verhalten fördert.

Eltern-Kind-Bindung und prosoziales Verhalten: Eine Studie der Universität Cambridge

Die Universität von Cambridge führte eine Studie anhand von Daten von mehr als 10.000 Personen, die zwischen 2000 und 2002 geboren wurden, das langfristige Zusammenspiel zwischen frühen Beziehungen zu den Eltern, der kindlichen Entwicklung und der Prosozialität zu verstehen. Diese Studie ist eine der ersten, die untersucht, wie diese Merkmale über einen längeren Zeitraum - von der Kindheit bis zum Jugendalter - zusammenwirken.

Kindliche Entwicklung und prosoziale Tendenzen

Die Forscher fanden heraus, dass Personen, die im Alter von drei Jahren eine warme und liebevolle Beziehung zu ihren Eltern erlebten, nicht nur weniger psychische Probleme in der frühen Kindheit und im Jugendalter hatten, sondern auch stärkere prosoziale Tendenzen aufwiesen. Die kindliche Entwicklung bezieht sich in diesem Zusammenhang auf das körperliche, kognitive und sozio-emotionale Wachstum und die Fortschritte, die Kinder machen.

Prosozialität, eine Schlüsselkomponente der kindlichen Entwicklung, bezeichnet sozial erwünschte Verhaltensweisen, die anderen zugute kommen sollen, wie etwa Freundlichkeit, EinfühlungsvermögenHilfsbereitschaft, Großzügigkeit und Freiwilligenarbeit.

Der Zusammenhang zwischen Eltern-Kind-Beziehungen und prosozialem Verhalten bei Kindern

Obwohl die Korrelation zwischen Eltern-Kind-Beziehungen und späterer Prosozialität im Bereich der kindlichen Entwicklung noch weiter erforscht werden muss, deutet diese Studie auf einen signifikanten Zusammenhang hin. Im Durchschnitt wurde festgestellt, dass für jede Standardeinheit über dem "normalen" Niveau, die die Nähe eines Kindes zu seinen Eltern im Alter von drei Jahren höher war, seine Prosozialität, ein entscheidender Aspekt der kindlichen Entwicklung, bis zur Adoleszenz um 0,24 Standardeinheiten zunahm.

Die Auswirkungen der frühen elterlichen Beziehungen auf Kinder

Umgekehrt war die Wahrscheinlichkeit, dass Kinder, deren frühe elterliche Beziehungen emotional angespannt oder missbräuchlich waren, im Laufe der Zeit prosoziale Verhaltensweisen als Teil ihrer kindlichen Entwicklung entwickelten, geringer. Den Forschern zufolge spricht dies dafür, gezielte Maßnahmen und Unterstützung für junge Familien zu entwickeln, in denen der Aufbau einer engen Eltern-Kind-Beziehung nicht immer einfach ist und die Entwicklung des Kindes beeinträchtigt. Wenn Eltern beispielsweise mit finanziellem und beruflichem Druck zu kämpfen haben und nicht viel Zeit haben, kann die Entwicklung des Kindes behindert werden.

Kindliche Entwicklung und die fließende Natur des prosozialen Verhaltens

Die Studie untersuchte auch, inwieweit es sich bei der kindlichen Entwicklung und dem prosozialen Verhalten um feststehende "Eigenschaften" junger Menschen handelt und inwieweit sie je nach den Umständen, z. B. Veränderungen in der Schule oder in persönlichen Beziehungen, schwanken. Gemessen wurden sowohl die Entwicklung der Kinder als auch die Prosozialität im Alter von fünf, sieben, 11, 14 und 17 Jahren, um ein umfassendes Bild der Dynamik zu erhalten, die diese Merkmale prägt, und wie sie während der kindlichen Entwicklung zusammenwirken.

Die Rolle der Eltern-Kind-Beziehung

Die Forschung wurde von Ioannis Katsantonis und Dr. Ros McLellan, beide von der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Cambridge, durchgeführt. Katsantonis, der Hauptautor und Doktorand mit den Schwerpunkten Psychologie und Pädagogik, sagte: "Unsere Analyse hat gezeigt, dass wir ab einem bestimmten Alter dazu neigen, uns psychisch wohl oder unwohl zu fühlen und ein relativ festes Maß an Widerstandsfähigkeit zu besitzen. Die kindliche Entwicklung, insbesondere die Prosozialität, variiert stärker und länger, abhängig von unserer Umgebung. Einen wesentlichen Einfluss scheint die frühe Beziehung zu unseren Eltern zu haben. Als Kinder verinnerlichen wir die Aspekte unserer Beziehungen zu den Eltern, die durch Emotionen, Fürsorge und Wärme gekennzeichnet sind, was sich auf die Entwicklung der Kinder auswirkt. Dies wiederum beeinflusst unsere spätere Bereitschaft, anderen gegenüber freundlich und hilfsbereit zu sein."

Einblicke aus einer groß angelegten Studie

Für die Studie wurden Daten von 10 700 Teilnehmern der Millennium Cohort Study verwendet, die die kindliche Entwicklung und das Wachstum einer großen Gruppe von Menschen, die zwischen 2000 und 2002 im Vereinigten Königreich geboren wurden, beobachtet hat. Die Studie enthält erhebungsgestützte Informationen über die kindliche Entwicklung, Prosozialität, "internalisierende" psychische Gesundheitssymptome (wie Depressionen und Angstzustände) und "externalisierende" Symptome (wie Aggression).

Kindliche Entwicklung und psychische Gesundheit

Weitere Erhebungsdaten gaben Aufschluss darüber, inwieweit die Beziehungen der Teilnehmer zu ihren Eltern im Alter von drei Jahren durch "Misshandlung" (körperliche und verbale Misshandlung), emotionale Konflikte und "Nähe" (Wärme, Geborgenheit und Fürsorge) gekennzeichnet waren, die allesamt die kindliche Entwicklung beeinflussen. Andere potenziell störende Faktoren, wie ethnischer Hintergrund und sozioökonomischer Status, wurden ebenfalls berücksichtigt.

Das Cambridge-Team verwendete dann eine komplexe Form der statistischen Analyse, die latente Zustands-Eigenschafts-Anlass-Modellierung um zu verstehen, inwieweit die Symptome der psychischen Gesundheit und die prosozialen Neigungen der Teilnehmer in jeder Phase der Entwicklung ihres Kindes Ausdruck fester Persönlichkeitsmerkmale zu sein schienen. So konnten sie beispielsweise feststellen, inwieweit ein Kind, das sich bei der Befragung ängstlich verhielt, auf ein bestimmtes Erlebnis oder eine Reihe von Umständen reagierte, und inwieweit es einfach ein von Natur aus ängstliches Kind war.

Der Zusammenhang zwischen psychischer Gesundheit und Prosozialität

Die Studie ergab einige Hinweise auf einen Zusammenhang zwischen psychischen Problemen und Prosozialität während der kindlichen Entwicklung. Insbesondere zeigten Kinder, die in jüngeren Jahren überdurchschnittlich starke externalisierende psychische Gesundheitssymptome aufwiesen, später in ihrem Leben weniger Prosozialität als üblich. Für jede Standardeinheit, um die ein Kind im Alter von sieben Jahren externalisierende psychische Probleme zeigte, sank seine Prosozialität im Alter von 11 Jahren typischerweise um 0,11 Einheiten.

Kindliche Entwicklung und die Rolle der Schule

Es gab jedoch keine eindeutigen Hinweise darauf, dass das Gegenteil der Fall war. Während Kinder mit überdurchschnittlicher Prosozialität zu einem bestimmten Zeitpunkt im Allgemeinen eine bessere psychische Gesundheit aufwiesen, bedeutete dies nicht, dass sich ihre psychische Gesundheit mit zunehmendem Alter verbesserte. Auf der Grundlage dieses Ergebnisses legt die Studie nahe, dass die Bemühungen der Schulen, prosoziale Verhaltensweisen als Teil der kindlichen Entwicklung zu fördern, möglicherweise mehr Wirkung zeigen, wenn sie dauerhaft in den Lehrplan integriert werden, anstatt in Form von einmaligen Interventionen wie Anti-Mobbing-Wochen durchgeführt zu werden.

Psychische Gesundheit in der Adoleszenz

Kinder, die im Alter von drei Jahren eine engere Beziehung zu ihren Eltern hatten, waren nicht nur prosozialer, sondern wiesen auch weniger Symptome einer schlechten psychischen Gesundheit im späteren Kindes- und Jugendalter auf.

Die Bedeutung von frühen Beziehungen

Katsantonis sagte, die Ergebnisse unterstrichen die Bedeutung der Kultivierung von starken frühe Anbauten zwischen Eltern und Kindern, die bereits weithin als entscheidend für die Förderung der kindlichen Entwicklung in anderen Bereichen angesehen wird.

"Vieles davon hängt mit den Eltern zusammen", sagte Katsantonis. "Es ist von enormer Bedeutung, wie viel Zeit sie mit ihren Kindern verbringen und auf ihre Bedürfnisse und Emotionen in den ersten Lebensjahren eingehen können.

"Manche brauchen vielleicht Hilfe, um das zu lernen, aber wir sollten nicht unterschätzen, wie wichtig es ist, ihnen einfach Zeit zu geben. Nähe entwickelt sich nur mit Zeit, und für Eltern, die unter stressigen und eingeschränkten Bedingungen leben oder arbeiten, ist diese Zeit oft nicht ausreichend. Maßnahmen, die sich auf allen Ebenen mit diesem Problem befassen, werden viele Vorteile haben, einschließlich der Stärkung der psychischen Widerstandsfähigkeit der Kinder und ihrer Fähigkeit, sich später im Leben positiv gegenüber anderen zu verhalten und die Zukunft ihrer Kinder zu gestalten.